老师的语速不快，

        却理所当然地跳过了不少推导过程。

        「这个你们记结论就好。」

        「细节不用管，考试不会考。」

        全班点头、抄写。

        没有反对。

        也没有疑问。

        林天乐却在那一瞬间，感到一种说不上来的不适。

        不是因为内容难。

        而是因为——

        这种教法，本身就是一种选择。

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