“要求？什么要求？”

        斯内克将手中的笔记本转了过来、然后推到苏牧野的面前，用笔在纸面上画了一个黄豆大小的圆圈道：“你需要对文字掌握到什么程度，第一级是基本的认知，比如一般的农夫和儿童......”

        然后又在圈圈外画了一个拇指大小的圆道：“第二级是一般的管理人员需要的认知程度，商队的首领、国家部门的官员......”

        接着又在外面画了一个鸡蛋大小的圆道：“第三级是一般贵族的认知程度，比如家族的家主、管理者......”

        继续又在外面画了一个苹果大小的圆道：“这个是学术研究人员的认知程度......”

        画完这个圆后斯内克没有继续话下去，而是看着苏牧野道：“后面的内容你用不到，我就不介绍了，说说吧、你需要的是什么程度的内容？”

        不知道为什么，苏牧野看着那个苹果大小的圆有一种莫名的危机感，并不像斯内克说的那这样轻而易举，至于自己不需要用到的......

        “这......为什么差距会那么大？难道这个世界的通用文字有那么多吗？”

        按照苏牧野的影响，虽然在地球上时自己不可能认识所有的文字，但是其中每行每业的差距应该达不到这样大的差距才对。

        斯内克将羽毛笔放在一旁后解释道：“就像你之前说的那样，文字和知识并不仅仅是它外表那样、一个符号那么简单，它的核心还包含了许许多多的东西，也许是一段历史、也许是一种思想、也可能是一个密码，因此在不同等级的需求中同一个文字会衍生出不同的意思。掌握一个文字并不是知道它的发音、书写方式就行，还需要理解它所代表的那段历史、文化、风俗。”

        “原来是这样......”

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