“唉...情字一字啊...”缓缓站起身来，曙光感触颇深的感叹一句，伸出双手，由下自上的托住了‘工藤新一’的肩膀，“起来吧，我帮你！”

        ......

        “老乡，为什么这里的老师上课讲话还会用到俚语呢？”看着被老师的土味笑话逗得捧腹大笑的全班同学，根本不明白笑点在哪里的李佳玉只能强行附和一阵。

        他就不明白了，为什么京都这样的国际化大都市，老师讲课还特么会用俚语，而且还不是一句两句，简直就跟说话习惯一样，时不时就蹦出来两句，简直让人摸不着头脑啊！

        “呵呵...你家乡的老师讲课难道都用普通话？”曙光收敛了笑声斜睨一眼李佳玉，刚在rb上学的时候，他也对老师各地口音的日语无所适从，更是对那一句句不知根源何处的俚语摸不着头脑。

        索性当时的年龄还小，老师讲课也是由浅入深的进行着，并不会让曙光在口音和俚语方面死太多脑细胞...

        然后就慢慢习惯了...

        “唉...红国那边老师讲地方口音的到底很少啊...哪像rb，连我们家乡一个省面积都没有的小破岛，居然就有几十种不一样的口音...简直让人怀疑人生啊...”尝试着适应了两天，学习状态却没有任何显著变化，这样的发现让李佳玉异常挫折...他开始怀疑自己在rb上学究竟是不是一件好事了...

        “呵呵...会日语不代表一定能交流啊...rb每个地域都有着自己特有的口音，并且当地人大多都会以这种口音为荣，并坚持在任何情况下都只使用家乡的口音。”曙光坏笑一声，“所以说，基于rb人的这种固执，只学习过标准日语的外国人，很有可能会流利的说出日语却始终无法和当地人交流...因为别人‘叽哩哇啦’的说一大堆方言俚语，外国人听不懂呗...”

        “唉...老乡，你有什么办法吗？”李佳玉无力的叹息几声，终究是把求助的眼神投注在了曙光的身上。

        “能有什么办法？最简单的就是学习通用方言...比方说京都腔和大阪腔...这两种口音可能是rb最通用的了...”说到这里，想起了某个对自己当大阪腔异常骄傲的某黑皮，曙光忍不住无声笑笑。

        实际上，他并不打算将【rb地域口音鄙视链】的事情告诉李佳玉，反正无论是哪种口音，都不可能独居鄙视链顶端。

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